طباعة ورق مكتوب عليها جدول الضرب، والالتزام بوقت التمرين، بحيث يتم ترتيب مواعيد الحفظ المناسبة للطفل، على ألاّ يكون الوقت طويلاً، فنصف ساعة يومياً تعتبر كافية، الأهم من ذلك هو تجنب كل ما قد يشتت انتباه الطفل، ويفضل تقديم بعض المأكولات اللذيذة الصحية للطفل أثناء الدراسة لتحفيزه.
البدء بالأرقام الأساسية 0، 1، 2، 3 للحفظ، ومن المهم مراجعتها أولاً بأول، لترسيخها في ذهن الطفل قبل الانتقال إلى الأعداد التي تليها، لن يحتاج الطفل للعد، فكل ما يحتاجه هو الحفظ، ولكن يجب التأكد من فهمه لفكرة جدول الضرب.
إذا كان الطفل غير ملماً بفكرة الضرب، يمكن تذكيره ببساطة أن 3×5 تعنى 5+5+5.
شرح خواص جدول الضرب التبادلية التي تسهل من عملية الضرب، بحيث أن كل حاصل ضرب يعيد نفسه، على سبيل المثال، فإن 3X7 هى 7X3 نفسها، وعندما يتعلم الطفل الأرقام الأساسية ويتقنها، يمكنه الانتقال للمجموعة التي تليها وهكذا، وفي حال حفظ الطفل للأرقام من 1-10، يمكن الانتقال إلى ما بعد ذلك، لتعزيز قدراته الرياضية وتحفيزها.
التحدث مع الطفل عن أنماط الضرب المريحة، والتي يجب التركيز عليها ولفت نظره لها، مثل: حاصل ضرب الأرقام في 10 دائماً ما ينتهى بـ 0.
حاصل ضرب الأرقام في 5 ينتهى ب5 أو بـ 0.
يمكن لفت انتباهه إلى مضاعفة الأرقام، مثل حاصل ضرب الأرقام بـ2، فتصبح 2، 4، 6، 8، 10، وهكذا. لحفظ جدول الضرب للرقم 9 ، يمكن استخدام الأصابع، من خلال فردها أمام الطفل والبدء بتطبيق الحيلة، فمثلاً عند ضرب 9x1، يخبئ الإصبع الصغير، وسيصبح العدد 9، لـ 9x2، يخبئ الإصبع الثانى، فيصبح العدد 8 والإصبع الذي تم تخبئته واحداً، ونضعه إلى جانب 8 ليصبح العدد 18، والاستمرار بالآلية نفسها، وهناك طريقة أخرى، وهي: كتابة حاصل ضرب الأرقام في العدد 9 بشكل عمودي من 0 إلى 10، والبدء من الأسفل إلى الأعلى من 0 إلى 1، ثم العودة من الأعلى ومن جهة اليسار عند الرقم الثاني، وكتابة الأرقام من 1 إلى 9، وهي كالآتي:
تعليقات
إرسال تعليق